Massachusetts-də baş verən və öz növündə bir ilk olan bu məhkəmə işində Dale və Jennifer Harris cütlüyü, oğullarının tarix layihəsində süni intellektdən istifadə etdiyi üçün aldığı cəzanı məhkəməyə daşıyıb. Hingham Liseyində oxuyan tələbə, süni intellekt istifadə etdiyi üçün şənbə günü məktəbə gəlmək cəzası almış və layihəsinə 100 bal üzərindən 65 bal verilmişdi. Ailə, məktəbin tələbə qaydalar kitabında süni intellektin istifadəsini açıq şəkildə qadağan edən bir maddənin olmadığını və verilən cəzanın oğullarının Stanford Universiteti kimi prestijli məktəblərə qəbul şansını mənfi təsir etdiyini iddia edib.

     Məktəb rəhbərliyi isə müdafiəsində, tələbə qaydalar kitabında "icazəsiz texnologiyadan istifadə" və "başqa bir müəllifin düşüncələrindən və dilindən icazəsiz istifadə edilməsi və ya təqlid edilməsi" kimi maddələrin olduğunu bildirib. Məktəb, şagirdə verilən cəzanın nisbətən yüngül olduğunu qeyd edərək, ailənin xeyrinə çıxarılan qərarın hər cür intizam cəzası və qiymətləndirmənin məhkəməyə daşınmasına səbəb ola biləcəyi barədə xəbərdarlıq edib.

     Harris ailəsi isə məktəbin intizam tədbirlərində uyğunsuzluq göstərdiyini iddia edir. Ailənin iddiasına görə, İngilis dili tapşırığında süni intellektdən istifadə edən digər bir şagird, Milli Şərəf Cəmiyyətinə qəbul edilərkən, onların oğulları ilkin mərhələdə rədd edilmişdi. Lakin məktəb rəhbərliyi sonradan şagirdin cəmiyyətə qəbul edildiyini açıqlayıb.